Викладання філософії англійською як додатковий фактор посилення ефективності прийомів та методів формування творчої уяви педагога і студента на заняттях з філософії

Abstract

Наразі актуальним є питання про узгодження формату освітньої програми України із зразками цивілізованих країн, що входять в єдине європейське співтовариство. Шляхом реформування української освіти зокрема є збільшення академічної мобільності між європейськими країнами, і зрештою підвищенні конкурентоспроможності кожного студента на ринку праці. Українські студенти стали частіше брати участь в міжнародних конференціях і семінарах, проводити частину свого навчання закордоном. Кількість студентів і викладачів, що виїжджають в країни європейського співтовариства для обміну досвідом, поступово зростає.